Apprentissage d'informaticien·ne CFC

Job description

Description Motivé∙e par un apprentissage d’Informaticien∙ne ? Prêt∙e à devenir une référence dans votre métier grâce à une formation de qualité dans une entreprise leader ? Rejoignez-nous ! L’informaticien∙ne conçoit, développe, réalise, intègre, installe, sécurise et maintient des serveurs physiques ou virtuels, des réseaux ou des applications informatiques. Dans sa fonction support, il/elle assure une assistance aux utilisateurs et s'occupe des infrastructures, des logiciels et des ordinateurs individuels connectés au(x) réseau(x) de l’entreprise. Selon les profils et compétences, Rolex propose des formations correspondant à l'une des deux voies du CFC (développement d'applications ou exploitation et infrastructure). Dans l'orientation développement d'applications, l'informaticien∙ne conçoit et développe des applications et des sites web pour tous types d'appareils. Dans l'orientation exploitation et infrastructure, l'informaticien∙ne conçoit, implémente, surveille et garantit le bon fonctionnement des infrastructures informatiques de l'entreprise telles que les serveurs et les réseaux, tout en veillant à leur sécurité. Profil Intérêt et aptitudes pour les mathématiques et les domaines techniques Capacités de concentration et d’adaptation aux évolutions technologiques Esprit logique, méthodique et analytique Pour postuler Si vous êtes motivé∙e à relever le défi, n’hésitez pas à postuler. Votre dossier devra contenir : Un curriculum vitae Une lettre de motivation Vos bulletins des trois dernières années scolaires Vos résultats au test EVA - Merci de vous inscrire via le lien suivant: Vos résultats au test GRI - Merci de vous inscrire via le lien suivant: Encadré∙e par des formateur∙trice∙s expérimenté∙e∙s, vous pourrez évoluer dans un environnement de travail hors du commun. Cette formation vous assurera d’excellentes perspectives. Rolex s’engage à vous offrir bien plus qu'un apprentissage : une véritable opportunité de développement personnel et professionnel. #LI-DNI